发布时间:2024-11-27 09:41:12
简介
本节课围绕:掌握图像识别技术的基础知识,熟悉人工智能编程工具的应用;结合“模型拼搭+智能编程Dbit+”动手实践制作设计的“智能花精灵”,同时鼓励学生进行个性化设计与创新通过项目实践,提升学生的编程能力和问题解决能力;培养学生的团队协作和沟通能力,激发他们对人工智能技术的兴趣和热情。
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