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成果可实现对精神与心理障碍的有效干预和辅助治疗，同时具有普适性、低成本、保密、安全等特性，容易被人们接受，满足人们在精神健康关怀领域的需求，同时可广泛应用于教育、生产、生活等领域。在面向抑郁症状的量化评测指标及普适化预警模型方面，本课题提取了普适环境下多模态信号的生物标记物，同时构建了适用于多模态生物、心理信息的多层次融合框架。通过对多模态生理、心理数据特征进行多样性筛选和融合，初步构建了一套面向抑郁症早期有效评估的生物、心理特征指标体系，达到了 85%的评测准确率。

主要从两个方面系统地开展相关研究：（1）抑郁症相关心理、生理多模态信息获取关键技术，并以此为基础建立面向抑郁症状的量化评测指标及评测系统；（2）基于生物信息反馈的虚拟现实干预系统及其应用验证。 　　最终，在抑郁症多模态信息获取方面，本课题优化了适用于日常生活环境的脑电、眼动、语音等实验模式以及适于临床环境的 EEG、ERP 实验范式。

根据世界卫生组织（WHO）2016 年 4 月实况报道，全球预计有 3.5 亿人患有抑郁症。北京的一项调查数据显示，全市 15 岁以上社区居民当中患抑郁症的人数可能达到 30 万。目前，临床上专业人员主要采用认知行为疗法、针灸、药物治疗等方法实施干预，疗效易受干预个性化差异和药物副作用的影响。

云南师范大学教育学部刘杉文、莫言云南师范大学是一所历史悠久、传统优良的省属重点师范大学，是教育部和云南省人民政府“省部共建”高校、国家中西部基础能力提升工程重点建设百所高校之一。学校先后被中共中央、国务院、教育部、全国总工会、共青团中央等授予全国先进基层党组织、民族团结进步模范集体、依法治校示范校、高校思想政治工作队伍培训研修中心、高校首批“三全育人”综合改革试点单位、教育系统先进集体、工人先锋号、五四红旗团委、毕业生就业典型经验高校、“国培计划”示范性培训单位等荣誉；荣获全国大学生“挑战杯”课外科技作品竞赛特等奖、高校校园文化建设优秀成果一等奖，在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生演讲比赛、全国大学生英语竞赛、全国师范生教学技能大赛中多次获特等奖、一等奖。学校的班级、团支部、社团和个人涌现出一批全国“学习雷锋”先进集体，全国高校优秀学生社团，全国“小平科技创新团队”、CUBA中国大学生女子篮球联赛前8强团队以及在雅典、北京、伦敦、东京奥运会和残奥会上获得金、银、铜奖牌的运动员。

在生物信息反馈的虚拟现实干预原型系统及其应用验证方面，本课题采取心理学、精神医学经典的认知行为疗法，结合现代的计算机及传感器技术，以计算机或移动设备为平台，采用生物信息实时反馈结合虚拟现实技术的生物信息反馈疗法，对已确诊抑郁症的病人进行有效干预和治疗，最终抑郁症状干预有效率达到了 80%以上。

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