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本发明的主要目的是提出一种培养基制作装置，旨在实现培养基的一体化制作，从而提高培养基制作的效率和质量，。为实现上述目的，本发明提出的一种培养基制作装置，包括：供料装置，所述供料装置形成有多个供料通道，各所述供料通道具有相对设置的第一供料口和第二供料口，多个所述第一供料口用于分别供不同的物料导入；混合装置，所述混合装置具有混合腔，所述混合腔设有与多个所述第二供料口相连通的多个所述接料口，多个所述接料口用于将不同的物料导入所述混合腔内，所述混合腔还设有与多个所述接料口间隔设置的混合出料口，用于导出混合物料；以及，分料装置，所述分料装置形成有分料通道，用于将混合物料分配后导出，所述分料通道具有间隔设置的第一分料口和第二分料口，所述第一分料口与所述混合出料口相连通，所述第二分料口用于连通培养皿。

本发明公开一种培养基制作系统，包括：供料装置、混合装置以及分料装置，所述供料装置形成有多个供料通道，各所述供料通道具有相对设置的用于分别供不同的物料导入第一供料口和第二供料口，所述混合装置的混合腔设有与多个所述第二供料口相连通的用于将不同的物料导入所述混合腔内多个所述接料口，所述混合腔还设有与多个所述接料口间隔设置的用于导出混合物料混合出料口，所述分料装置形成有用于将混合物料分配后导出的分料通道，所述分料通道具有间隔设置的与所述混合出料口相连通第一分料口和用于连通培养皿第二分料口，从而不同的物料可以被混合均匀再分配至培养皿中，实现培养基的一体化自动制作，同时避免培养基被杂菌污染。

生物培养基通常含有琼脂、卡拉胶等凝固剂，混匀过程中常温下不易溶解，易结成块状，传统的培养基分装前，通常需进行加热、使培养基溶解均匀后再灌装，所有的加工环节分步进行，需要较多的操作员在不同的加工环节进行操作，并且所需设备成本高，耗能量大，生产效率低不符合低碳环保的大众需求，近年来，也有些人提出了培养基的搅拌装置，但是还是需要不同的操作员进行其他的制作过程，在制作过程中因培养基容易暴露并接触外部空气，从而导致培养基被污染长出其他的真菌或者霉菌。

湖北文理学院是省属全日制普通本科高等院校，位于全国历史文化名城、湖北省域副中心城市—襄阳市，地处中华民族智慧化身诸葛亮的故居—古隆中。学校办学历史最早可以追溯到创办于1958年的襄阳师范专科学校；1966－1978年，武汉大学襄阳分校在此设立；1998年3月，襄阳师范高等专科学校、襄樊职业大学、襄樊教育学院合并组建襄樊学院；2000年7月，湖北省工艺美术学校整体并入；2012年2月，更名为湖北文理学院。是硕士学位授予单位、中央和地方共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、全国民族团结进步模范集体。

实现培养基的一体化配置，全程不需要人工操控，提高了生产效率还避免人工操作中因培养基暴露在空气中而对培养基的污染。

本专利成果采用技术转让，技术入股，技术合作等成果转化方式，希望进一步实现该专利的有益效果，有兴趣皆可面议。