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本实用新型涉及经济学教学用具技术领域，且公开了一种实验经济学实验用展示装置，包括底板，所述底板的底部固定连接有支撑板，所述支撑板的底部固定连接有固定架，所述固定架的外壁活动连接有滑轮，所述底板的顶部固定连接有套管，所述套管的内壁活动连接有支撑架，所述套管的外壁开设有螺孔，螺孔的内壁活动连接有第一螺钉。该实验经济学实验用展示装置，能够达到便于教师使用装置进行教学展示的目的，解决了一般实验经济学实验用展示装置使用不方便的问题，方便教师对统计图进行绘制，有利于进一步地提高经济学教学内容的展示效率及质量，可形成对比展示效果，加强了学生的学习记忆力，从而有效地提高了展示装置的实用性能，值得广泛推广。

一种实验经济学实验用展示装置，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)的底部固定连接有支撑板(2)，所述支撑板(2)的底部固定连接有固定架(3)，所述固定架(3)的外壁活动连接有滑轮(4)，所述底板(1)的顶部固定连接有套管(5)，所述套管(5)的内壁活动连接有支撑架(6)，所述套管(5)的外壁开设有螺孔(7)，所述螺孔(7)的内壁活动连接有第一螺钉(8)，所述支撑架(6)的外壁固定连接有定位板(9)，所述定位板(9)的顶部固定连接有挡块(10)，所述定位板(9)的正面固定连接有主展示板(11)，所述定位板(9)的背面活动连接有第二螺钉(22)，所述主展示板(11)的正面固定连接有磁条(12)，所述磁条(12)的外壁活动连接有压条(13)，所述主展示板(11)的一侧开设有滑槽(14)，所述滑槽(14)的内壁活动连接有左模板(15)，所述左模板(15)的一侧固定连接有把手(16)，所述左模板(15)的正面设置有模拟坐标轴(17)，所述左模板(15)的正面活动连接有指示条(18)，所述滑槽(14)的内壁活动连接有右模板，所述右模板的正面开设有放置槽

经济学是研究人类经济活动的规律即价值的创造、转化和实现的规律——经济发展规律的理论，分为政治经济学与科学经济学两大类型。经济学核心思想是资源的优化配置与优化再生，经济学的发展曾经分为两大主要分支，微观经济学和宏观经济学。随着社会经济的发展，经济学专业是各高校中必不可少的一门学科。但是经济学教学内容枯燥抽象难懂，而现有的经济学教学工作中缺乏有效地展示设备对抽象难懂的经济学数据、图像以及分析内容进行展示处理，目前的黑板教学并不能满足经济类专业的教学要求，使用不便，大大影响了教学效率，无法满足教师的教学需求。

河北经贸大学,是河北省重点建设的骨干大学，是一所以经济学、管理学、法学为主，兼有文学、理学、工学和艺术学的多学科财经类大学。学校始于1953年创办的河北省供销合作社石家庄合作学校，1995年由河北财经学院、河北经贸学院、河北商业高等专科学校合并组建定名为河北经贸大学。 2016年，学校成为河北省省级博士立项建设单位。

该实验经济学实验用展示装置，通过设置的定位板、主展示板、滑槽、左模板、把手、右模板、放置槽和置物槽，能够达到便于教师使用装置进行教学展示的目的，解决了一般实验经济学实验用展示装置使用不方便的问题，方便教师对统计图进行绘制，有利于进一步地提高经济学教学内容的展示效率及质量，可形成对比展示效果，加强了学生的学习记忆力，从而有效地提高了展示装置的实用性能，值得广泛推广。该实验经济学实验用展示装置，通过设置的支撑板、固定架和滑轮，能够达到便于移动展示装置的目的，方便教师进行携带，结构简单，使用便捷，满足了教师的教学需求。

技术转让，许可，合作所需资金需双方协商，此项技术想尽快落地保定，希望具备此项技术研发的技术方，能够尽快承接次项目。