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一种用于马克思主义理论教学多功能设备的操作方法。传统的教学设备采用常规的讲桌，灵活性差，而且比较笨重，不易调整，能够调整的教具一般也是通过手动完成，浪费了教师与学生的宝贵时间。本发明组成包括：底座体（1），底座体的外表面是方形其内部为槽型结构，底座体上方孔内穿有丝杆（11），丝杆通过螺纹与筒体（2）连接，筒体顶部固定有连接板（3），连接板两侧分别与2个固定板（6）贴合并通过轴（9）连接，固定板顶部与底板（5）固定，底板上平面具有凹槽，凹槽镶嵌有书写板（4），底板前端上平面固定有挡板（7），底板前端面安装有按钮盒（21），按钮盒内安装有上升按钮、下降按钮。本发明用于马克思主义理论教学多功能设备。

1.一种用于马克思主义理论教学多功能设备，其组成包括：底座体，其特征是：所述的底座体的外表面是方形其内部为槽型结构，所述的底座体上方孔内穿有丝杆，所述的丝杆通过螺纹与筒体连接，所述的筒体顶部固定有连接板，所述的连接板两侧分别与2个固定板贴合并通过轴连接，所述的固定板顶部与底板固定，所述的底板上平面具有凹槽，所述的凹槽镶嵌有书写板，所述的底板前端上平面固定有挡板，所述的底板前端面安装有按钮盒，所述的按钮盒内安装有上升按钮、下降按钮。

我公司生产的CXH5425×20/16是该规格国内自主研发的首台双柱移动立式车铣加工中心，具有X（刀架水平进给）、Y（龙门架水平进给）、Z（刀架垂直进给）、W（横梁进给）、C（工作台分度进给）五个数控轴，可实现X、Y、Z、W、C任意四轴联动，各轴采用全闭环控制，配置带立卧转换机械手的链式铣刀库、斗笠式刀库、直角镗铣头、特殊加长直角铣头、工件测量等附件，主要用于加工带有复杂形状和较高精度要求的盘类零件和回转类零件，并能够在一次装夹中完成对一个零件的车削、铣削、钻孔、攻丝、镗孔、切沟槽以及磨削加工。

马克思主义理论基础为高校学生的必修课程，传统的教学设备采用常规的讲桌，比较单一，灵活性差，而且比较笨重，不易调整，能够调整的教具一般也是通过手动完成，浪费了教师与学生的宝贵时间。传统的设备在使用上存在很大缺陷，高校教学带来诸多不便，新型的方便实用的教学设备，正在走进教学领域，为当今教育事业发展的必然趋势，在现代科技突飞猛进的今天，传统教学设备已经不能适应时代发展的要求，必然会被灵活、方便、实用的教学设备替代。

本研究分别对类风湿关节炎患者组30例患者、健康对照组30例的血样及于相关抗体、病情活动度进行研究，筛选出的感兴趣的lncRNA 进行验证，同时进一步行生物信息学分析。使用乙二胺四乙酸(ethylenediamine tetracetic acid, EDTA)抗凝管采集研究对象的外周静脉血。运用Ficoll密度梯度离心分离人PBMCs，样品合格后分装保存于-80 ℃冰箱。通过生物信息学分析，从Array Express database中选择与RA相关的mRNAs与从候选lnc-RNA mRNA相互作用中选择mRNA的交集，得到候选lnc-RNA和与RA相关的mRNA的表达谱，进一步研究lncRNA-mRNA之间的共表达关系，以识别lncRNAs竞争调控的子通路，预测lncRNA在疾病状态下的功能。应用领域：本研究对于识别具有生物学意义的子通路是有效的，通过识别子通路可以发挥在类风湿关节炎中重要作用的lnc-RNA，因此该研究不仅有助于研究RA的分子机制，也有助于探索lnc-RNA在病理状态下的功能作用、与RA患者ACPA及病情活动度之间存在关系，这些位点的基因变异有望用来判断患者的病情程度。 技术原理：采集患者及健康者血清冻存，先通过从Array Express database中选择与RA相关的mRNAs与从候选lnc-RNA mRNA相互作用中选择mRNA的交集，得到候选l

技术转让、合同、入股均可，具体资金双方协商，希望尽快落地实现产业化。