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本发明采用以下技术方案：一种具有光学活性的α-甲基苄胺的合成方法，其步骤是：1)将混旋α-甲基苄胺加溶剂混旋或溶解，再加拆分剂(L+谷氨酸)，搅拌升温50～ 80℃溶解，过滤，滤液升温溶解，补加溶剂，降温到溶液出现混浊，加晶种结晶。降温(0-25 ℃)分离出具有光学活性的R(+)-α-甲基苄胺盐，母液回收溶剂后得含75％左右S(-)-α-甲 基苄胺水溶液(用于拆分S(-)-α-甲基苄胺)2)将盐溶于水中加碱中和游离出R(+)-α-甲基苄胺，分去水层，有机层分馏，即得R (+)-α-甲基苄胺纯品。

本发明公开了一种具有光学活性的α?甲基苄胺的合成方法，其步骤：1〉将混旋α?甲基苄胺加溶剂混旋或溶解，再加拆分剂，搅拌升温50～80℃溶解，过滤，滤液升温溶解，补加溶剂，降温到溶液出现混浊，加晶种结晶，降温分离出具有光学活性的R(+)?α?甲基苄胺盐，母液回收溶剂后得S(?)?α?甲基苄胺水溶液；2〉将盐溶于水中加碱中和游离出R(+)?α?甲基苄胺，分去水层，有机层分馏，得R(+)?α?甲基苄胺纯品。方法易行，操作简便，原料价格便宜，谷氨酸是两性化合物，既溶于酸，也溶于碱，且在水中溶解度小，利于回收。尤其重要的是谷氨酸无毒且极易生化降解，不污染环境，因此选用它作为α?甲基苄胺的拆分剂优点十分突出。

α-甲基苄胺是一种有机化工原料，由于它具有R(+),S(-)两种光学活性异构体，分 别用于医药、农药的光学异构体的拆分及合成，因此受到重视。如R(+)-α-甲基苄胺用于抗 菌素磷霉素的合成，S(-)-α-甲基苄胺用于依托咪酯及盐酸左卡巴斯汀等的合成。关于光学 活性的α-甲基苄胺的合成有多种工艺，报道最多的是对混旋α-甲基苄胺进行光学拆分，具 体涉及到加一种酸或者酸酐与α-甲基苄胺成盐，利用混旋体中R(+)、S(-)与酸成盐在特殊 溶剂中溶解度的差异进行分离，然后加碱水解游离出R(+)或者S(-)-α-甲基苄胺，如 GB1122050采用樟脑磺酸，SE496998采用酒石酸，JP61134344采用2-苯基丙酸，JP8076844采 用月桂酸，PE2854069采用N-取代丁二烯酰胺酸，US3576854采用丁二酸酐。少数方案采用苯 乙酮与氨进行手性合成而得，亦有采用α-甲基苄胺与酰化剂形成酰胺生物水解得到R(+)- α-甲基苄胺。

上述主要存在的问题和通常碰到的困难是：如果酸或酸酐结构复杂，价格肯定昂 贵；如果酸或酸酐结构简单，一定水溶性强，回收难、消耗大、污染环境。

荆楚理工学院（Jingchu University of Technology）简称“荆楚理工”，位于湖北省荆门市，学院于2007年3月经教育部批准由初创于1956年的沙洋师范高等专科学校和始建于1984年的荆门职业技术学院合并组建而成， [2] 是一所省属公办全日制普通本科高等学校，为湖北省首批地方本科院校转型发展试点学校、“湖北省2011计划”首批牵头高校，“实行“省市（荆门）共建、以省为主”的管理体制。 截至2022年3月，学院占地面积2400余亩，校舍建筑面积35.87余万平方米；设有16个教学学院（部），开设本科专业43个，专科专业15个，涵盖理、工、农、医、文、教、管、艺等8大学科门类；在编教职工1134人，有教授、副教授等高级职称人员342人，博士、硕士678人。享受国务院及湖北省政府特殊津贴的专家4人；有全日制普通在校生19615人，其中本科生13998人。

本发明与现有技术相比，具有以下优点和效果：

1)谷氨酸价格便宜，具有两性，溶于酸、碱水溶液，在水中溶解度较小，便于回收。

2)谷氨酸性质稳定，经反复使用光学活性不降低(不易消旋)。

3)谷氨酸是食品，无毒且易于生物降解，不污染环境。

4)采用谷氨酸拆分后的母液富积S(-)-α-甲基苄胺，可直接用于制备S(-)-α-甲基 苄胺。

5)使用谷氨酸拆分收率高，拆分收率高达85％以上(使用苯作溶剂收率高达95％ 以上)。

本专利成果采用技术转让，技术入股，技术合作等成果转化方式，希望进一步实现该专利的有益效果，有兴趣皆可面议。