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本实用新型公开了一种块状固体物料打碎结构及溶解罐，技术方案包括打碎混合管，打碎混合管顶部设有加药口，打碎混合管内设有用于将块状固体药品搅碎的螺旋刃，螺旋刃由转动机带动。螺旋刃分为：第一螺旋刃，与打碎混合管之间相对转动；第二螺旋刃，与打碎混合管之间的相对位置保持不变。打碎混合管，能够在物料添加到溶解罐内之前，就将物料提前打碎，将固体药品进行破碎并先一步进行混合搅拌，缩短物料在溶液中溶解所需的时间。

本实用新型的目的是提供一种加药均匀、尤其适用于块状固体药品加药的装置，技术方案采用了一种块状固体物料打碎结构，包括打碎混合管，打碎混合管顶部设有加药口，打碎混合管内设有用于将块状固体药品搅碎的螺旋刃，螺旋刃由转动机带动。

进一步地，所述螺旋刃分为：第一螺旋刃，与打碎混合管之间相对转动；第二螺旋刃，与打碎混合管之间的相对位置保持不变。

进一步地，所述第一螺旋刃与转动机的输出轴带动，所述第二螺旋刃与打碎混合管的管壁相连。

进一步地，所述第一螺旋刃的大径大于第二螺旋刃的小径，且小于第二螺旋刃的大径。

进一步地，所述打碎混合管顶部还设有加水口，加水口与加药口齐平设置。

进一步地，所述加水口、加药口位于转动机的两侧，加水口、加药口到打碎混合管的距离相同。

在水处理过程中，需要投加助凝剂、混凝剂、消毒剂等等来净化水，达到污水排放或使用的标准。通常加药装置由投药、搅拌、输送和自动控制几个部分构成。

但传统的加药装置存在搅拌不均易沉淀等问题，尤其是对于块状固体药品，需要较长的时间才能溶解，在溶解不完全的情况下就会出现加药不均、沉淀、堵塞管道等问题。

江南大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设高校和“双一流”建设高校。学校具有悠久的办学历史、厚重的文化积淀，源起1902年创建的三江师范学堂，历经国立中央大学、南京大学等发展时期；1958年南京工学院食品工业系整建制东迁无锡独立建校，成立无锡轻工业学院；1962年无锡纺织工学院并入无锡轻工业学院；1995年更名为无锡轻工大学；2001年无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学；2003年东华大学无锡校区并入江南大学。

学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，依照《江南大学章程》，开展自主办学和现代大学制度建设。学校以“笃学尚行，止于至善”为校训，以“彰显轻工特色，服务国计民生；创新培养模式，造就行业中坚”为办学理念，以建设“世界知名、中国一流、江南风格的研究型大学”为战略目标，深入推进教育教学改革，持续提升办学水平，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面取得长足进步，已逐步建成一所规模结构合理、学科协调发展、教学质量优秀、办学效益显著、社会美誉度高，国内有影响力、国际有知名度的特色鲜明的高水平大学。

本实用新型具有如下有益效果：

1、本实用新型提供的打碎混合管，能够在物料添加到溶解罐内之前，就将物料提前打碎，将固体药品进行破碎并先一步进行混合搅拌，缩短物料在溶液中溶解所需的时间；

2、本实用新型中，加药口和加水口设置在螺旋刃前，能够在螺旋刃搅碎物料的过程中，同时实现加药、加水、初步搅拌溶解这一目的，相较于传统的依次加药、加水、搅拌，溶解速度更快，溶解程度更均匀；

3、液位计的设置，能够实现自动化监测，整个过程操作简单，运行合理、高效。

科技成果只有通过实施开发应用，使其转化为生产力，才能取得经济效益和社会效益。成果方目标是将科技成果转化为现实生产力，期待有意愿的企业或合作单位进行合作推广或者进行产品生产。考虑合作转化、许可+合作等转化方式与企业、科学技术研究开发机构和其他组织建立合作关系。