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高职VB与Access数据库教学实践研究

发布时间: 2025-01-03

基本信息

合作方式: 技术转让
成果类型: 著作权
行业领域:
计算机技术
成果介绍
论文主要遵循“以学生为中心”理念,结合学情特点和岗位工作过程,实施“线上线下混合”教学模式,设计“案例引入、任务驱动、强化实操”三个环节。通过“岗课赛证一体化”教学模式的实施以及配套的精品在线课程和学习通ACCESS数据库应用技术课程的配套教学资源,完成基本操作实训内容“网址管理系统”的教学实践研究。
成果亮点
教学特点是以学生为主体,通过开发“网址管理系统”数据库应用系统的实际案例来训练学生,培养学生解决和处理实际问题的能力,将被动学习转变为主动学习,从而使学生具备开发小型数据库应用系统的基本能力,以更加符合职业技术教育的特点和规律。本单元以弘扬“中国智造”,突显数据库设计界面中国特色设计元素与知识产权教育为思政要素,利用学习通平台建设教学资源库、思政资源库,实现培养学生主动学习、边学边做、工学结合、守法敬业的人才培养目标。
团队介绍
主持辽宁省教育厅科学研究一般项目(项目编号:L2015553)《基于产教融合模式下的低压维修电工实训教学系统的研究与开发》,并于2018年1月验收结题,并获得辽宁省教育厅科学研究成果;主持营口职业技术学院在研课题《高职院校实训室精细化管理研究》,将于今年7月结题;参与营口职业技术学院结题课题《基于学院智慧校园管理系统的高校开放实验室管理的研究》
成果资料