成果介绍
一种积木式历史教学教具,属于教学设备技术领域,为了解决需要人工逐一放置积木本体且无法对其打乱的问题,发明包括放置箱和固定安装在放置箱内腔底部靠近前侧的教学主板主体,教学主板主体的内腔后侧固定安装有若干个固定框,固定框的内腔均设有积木本体,积木本体的前侧靠近两侧处均设置有磁块A,教学主板主体的两侧处均固定安装有安装板,本发明通过启动驱动电机工作,能够使矩形块旋转对积木本体进行打乱,无需人工对其进行打乱,且通过在横块的一侧设置N磁铁A,且在收集槽的内周设置S磁铁和N磁铁B,能够在横块旋转过程中能够使横块伸长或者是缩短,提高对积木本体打乱的效果。
成果亮点
一种积木式历史教学教具,包括放置箱1和固定安装在放置箱1内腔底部靠近前侧的教学主板主体4,教学主板主体4的内腔后侧固定安装有若干个固定框50,固定框50的内腔均设有积木本体60,(积木本体60两侧分别设置有阳极金属接触片、阴极金属接触片,相邻积木本体60之间阳极金属接触片、阴极金属接触片相接触)积木本体60的前侧靠近两侧处均设置有磁块A70,教学主板主体4的两侧处均固定安装有安装板20,位于一侧安装板20的前侧固定安装有扬声器30,位于另一侧的安装板20的前侧设置有播放按钮40,放置箱1的内腔底部靠近后侧处固定安装有蓄电池5,放置箱1的内腔底部靠近中间位置处固定安装有单机片6,(积木本体60按历史年代顺序皆安装正确后,长按播放按钮40,电源接通的同时会通过扬声器30播放一首历史年代的儿歌,当积木并未安装历史年代有序摆放时,长按播放按钮40电源不会接通,儿歌无法播放,一次次改正排序后,这就通过纠正错误的形式加深学生对于历史年代的记忆
团队介绍
学院以完备教学资源和优秀师资队伍为依托,主要从事数据科学与大数据治理、网络空间建设与安全保障、云计算与分布式应用、智能翻译等领域方向的理论研究和应用项目研发,培养数智时代紧缺的应用型数字人才。
成果资料