中职电工电子教学策略探究

发布时间: 2024-02-21

来源: 试点城市（园区）

基本信息

合作方式：技术转让

成果类型：著作权

行业领域：

电气工程及其自动化

成果介绍

中职电工电子课程是对理论教学和实践教学要求较高的课程，在教学改革中促进微课的整合应用，能使电工电子课程教学得以优化，提高学生的理论知识和实践能力。

成果亮点

本文在课程研究中结合微课的内涵和特点，对微课在中职电工电子课程教学中的整合应用进行分析，选取“限流与分压”知识点作为研究案例，对微课整合应用方面梳理教学内容、设计微课方案、制作微课视频、创新教学方法等角度进行了深入探索，旨在促进中职电工电子课程教学信息化、高效化发展。

团队介绍

王晨宇，男，汉族，现年32岁，2016年毕业于辽宁科技大学电气工程及其自动化专业，大学本科，现任营口市中等专业学校机电教研室教师，助理讲师。主讲《电工技术基础与技能》、《电子技术基础与技能》、《电压电工作业》等。2019年以来在省级以上刊物发表论文4篇。

成果资料

科创中国