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小学数学分层教学的实施策略分析

发布时间: 2023-11-02

来源: 试点城市（园区）

基本信息

合作方式： 技术服务
成果类型： 著作权
行业领域：
教育
成果介绍
数学学科是每个学生必须学习的重要基础学科之一，在小学阶段的数学对学生来讲尤为重要。小学数学的课程更能锻炼年习着的非思维，而基于传统教学模式的影响，部分教师仍然不能及时拼养校为落后的教学方式，导致在课堂教学活动中不能有效提高数学教学效率。
成果亮点
落实分层教学法的基本前提是要科学分析学生的层次结构，据实分析学生在数学学习领域的认知能力、学习水平与思维品质发背情况，既要关注学生的数学学习行为、学习态度，也要时刻填察学生的数学学习效果，确保学生能够真正实现自主成长，让学生切实实现长足进步。
团队介绍
黄店镇邵集小学 李树全
成果资料