一种可转向四边形翻滚机构,包括八个连板及它们的连接。形式上每个连板都有两个轴孔,且对于每个连板,两个轴孔间的轴线垂直距离等长,八个连板组成一个四边形,其中板(1)、(2),板(3)、(4),板(5)、(6)及板(7)、(8)分别构成四边形的四个边,任意相邻的连板用转动副连接,当四边形内角均为90°,且正四边形四个角上的转动副轴线相互平行时,机构外形呈正四边形;机构的运动由电机(9)、(10)、(15)控制,配重(11)、(12)、(13)、(14)、(16)与电机同重,使结构对称。控制电机(13),则机构变形并因惯性而翻滚,控制电机(9)、(10),则机构变形并实现转弯。
本发明的有益效果:本发明所述的可转向四边形翻滚机构,通过三个或三个以上的电机分别对四边形的一个顶点和四边形的两个边的中点进行驱动和控制实现机构的翻滚运动和转弯功能,可转向四边形翻滚机构既可以实现直行功能,也可以实现转弯功能,并具有一定的避障能力。该机构结构简单,成本低廉,易于制造和工程实现。为中小学生提供了一个对几何形体及移动机构的认识,可用于制作玩具、教学教具,也可用于制作军用探测机器人。
北京交通大学是教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”“985工程”“双一流”建设高校。有中国科学院院士3人,中国工程院院士10人。全面参与了铁路大提速、青藏铁路、磁悬浮列车、川藏铁路建设和城市轨道交通核心技术自主研发等轨道交通发展重大事件,取得了一系列完全自主知识产权、处于国际先进水平原创性重大成果。 学校智能机器人与系统研究主要从事机器人、虚拟现实、力触觉交互系统、系统控制等研究,构建具有国际先进水平的机器人研究平台。 专家简介:姚燕安,男,工学博士,任北京交通大学教授,博士生导师。研究领域:机构与机器人学 姚教授提出“多模式整体闭链连杆式移动系统”设计理论,提出以“几何机器人”为载体将数学(Mathematics)、科学(Science)、工程(Engineering)、艺术(Art)融合为一体的MSEA教育理念,旨在培养数学家的严谨思维、科学家的创新思维、工程师的实践能力、艺术家的美学情怀。
评价单位:“科创中国”北京交通大学智能机器人与系统专业科技服务团 (北京交通大学)
评价时间:2023-10-26
综合评价
1、进一步完善机器人的设计和性能,提高变形能力、稳定性和控制精度,以满足不同行业的需求。优化机器人的结构和材料,提高其可靠性和耐用性。
2、针对不同领域的应用需求,开展针对性的研究和开发,解决机器人在实际应用中可能遇到的问题,如环境适应性、自主导航、任务规划等。
3、深入了解目标市场的需求和竞争情况,确定机器人的市场定位和应用领域,制定相应的营销策略和推广计划。
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