科创中国

科学研究和技术服务业,研究和试验发展

本课题成果的形式为论文，论文去向为公开发表，详实阐述了高校网络思政的发展背景、“微思政”依托平台，高校“微思政”SWOT分析、归纳提炼高校微信公众号推文的归属类别（校园资讯类；思政宣讲类；文化教育类；心灵情感类；投票活动类等）及影响因子（1.内容影响因子：推文标题、内容模块、语言风格；2.形式影响因子：版面布局、推送时间、作者回复与互动、首推/次推等）。同时，结合在甬目标高校“微纺服”平台近一年推文数据进行定量研究及验证，最后提出建议，以期不断提升高校网络思政育人的实效性。

*** 理论效益 本课题紧扣“高校网络思政教育阵地建设”这一时代主题，以高校微信宣传为重要抓手，打破固有的刻板思政教育模式，运用SWOT分析工具深挖微信公众号的思政教育功能，并提出优化建议。因此，本课题在探索指尖上的思政教育“微服务”，嵌入思政教育于大学生“微生活”等方面奠定一定的理论基础。 *** 实践效益 本课题在总结前人的大量研究成果的基础上，创新性提炼出微信宣传在思政教育领域的属性框架，剖析微信宣传效果的影响因子，并定量研究与验证在甬目标高职院校“微纺服”微信公众号为期一年的运营情况及育人实效，并提出切实有效的优化对策，用极具说服力的数据分析结论为同行院校网络思政教育工作提出真实有效的实践参考。

主要负责人为胡畔，组内人员为 林蔚芳，浙江纺织服装职业技术学院，辅导员、思政讲师，负责框架设计 秦亚伟，浙江纺织服装职业技术学院，辅导员、助教，负责数据统计整理 冯维达，浙江纺织服装职业技术学院，辅导员、助教 ，负责案例分析、调研