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计算机教学

本发明提供一种计算机主机散热装置，通过硅胶板、铜板、导热板、微型水泵、通水管、导流腔、S形导水腔和半导体制冷片的配合使用能够进行水冷处理，通过抽风机、进风管、进风组件、半导体制冷片、出风管和排风组件的配合使用能够进行风冷处理，解决了现有的计算机主机散热效果不好的问题。

本发明通过硅胶板、铜板和导热板能够将热量排至导流腔内的水中，通过微型水泵和通水管能够形成导流腔和S形导水腔之间的水循环，通过冷水壳内的半导体制冷片能够对S形导水腔内的水进行制冷处理，能够进行水冷处理，通过硅胶板和铜板能够将主板上的热量高效的导至导流腔内部，提高对主机的水冷效果。 本发明通过抽风机、进风管和进风组件将机箱内的热气体排至蛇形散热管内，通过冷风壳内的半导体制冷片和冷风壳内的水能够对蛇形散热管内的气体进行制冷处理，通过出风管和排风组件能够将冷空气排出，形成空气循环，能够进行风冷处理，水冷与风冷结合制冷，大大的提高了主机的散热效果，提高了主机的使用效果，同时使用此装置进行风冷，可无需使用镂空孔与外界连通，避免造成外界灰尘和杂质进入机箱的情况。

团队成员包括谭俊讲师、陈建玲副教授，李奋华副教授。谭俊近些年来一直从事数学教育和计算机硬件研究，陈建玲副教授主要从事物理教育教学和理论研究，李奋华副教授近些年来一直从事计算机教育教学和实践研究。