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一种具有学生情绪分析功能的线上课堂交互装置及其方法

发布时间: 2023-05-25

来源: 科技服务团

基本信息

合作方式: 技术转让
成果类型: 发明专利
行业领域:
文化、体育和娱乐业
成果介绍
本发明公开了一种具有学生情绪分析功能的线上课堂交互装置,同时公开了一种具有学生情绪分析功能的线上课堂交互装置的实施方法,包括交互机主体,在交互机主体底部两侧分别设置活动连接件连接移动球,移动球分别活动卡合固定于偏转盖板内壁上两侧的滑槽内部,偏转盖板端口处的两侧外壁上分别通过L型限位杆设置固定杆,交互机主体的顶端两侧对应固定杆处分别设置挤压块,交互机主体背板两侧外壁上分别设置偏转支撑杆,偏转盖板通过固定杆挤压卡合挤压块闭锁防护交互机主体便于携带,闭锁解除后驱动偏转盖板使其旋转到交互机主体的底部,打开偏转支撑杆使其对交互机主体进行斜向支撑,利用偏转盖板将交互机主体平稳竖立起来进行使用。
成果亮点
本发明提出的一种具有学生情绪分析功能的线上课堂交互装置及其方法,在交互机主体底部两侧分别固定连接活动连接件,活动连接件的下端分别固定连接移动球,移动球分别活动卡合固定于偏转盖板内壁上两侧的滑槽内部,偏转盖板偏转包裹防护交互机主体,偏转盖板为顶部和一侧开口的方形结构,且端口处的两侧外壁上分别通过L型限位杆设置固定杆,交互机主体的顶端两侧对应固定杆处分别设置挤压块,交互机主体背板两侧外壁上分别活动连接偏转支撑杆,偏转盖板通过固定杆挤压卡合挤压块闭锁防护交互机主体便于携带,闭锁解除后驱动偏转盖板使其旋转到交互机主体的底部,打开交互机主体的背板上的偏转支撑杆使其抵靠偏转盖板内部侧壁对交互机主体进行斜向支撑,利用偏转盖板将交互机主体竖立起来进行使用,操作便捷。
团队介绍
黑龙江大学(Heilongjiang University),位于黑龙江省哈尔滨市,是黑龙江省人民政府和中华人民共和国教育部、国家国防科技工业局共建的省属综合性大学,黑龙江省“双一流”建设国内一流大学A类高校,入选国家卓越法律人才教育培养计划、中西部高校基础能力建设工程、特色重点学科项目、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、教育部来华留学示范基地,是世界翻译教育联盟、中俄新闻教育高校联盟、中俄综合性大学联盟、上海合作组织大学、“一带一路”智库合作联盟成员单位。
成果资料
产业化落地方案
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成果综合评价报告

评价单位:“科创中国”黑龙江科技服务团 (黑龙江省科学技术协会) 评价时间:2023-11-10

李娜

黑龙江省轻工科学研究院

科长

综合评价

技术前景广阔,具备技术成果转移转化要求。
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