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一种日语学习卡整体收集教具

发布时间: 2022-12-10

来源: 科技服务团

基本信息

合作方式: 技术转让
成果类型: 发明专利
行业领域:
电子信息技术
成果介绍
本实用新型公开了一种日语学习卡整体收集教具,涉及日语教学技术领域,包括收纳箱,所述收纳箱的顶端两侧安装有转动门,且转动门的一侧连接有合页,所述收纳箱的两侧外壁安装有两个固定块,所述固定块远离收纳箱的一侧连接有把手,所述把手的外壁设置有把套,所述收纳箱的内部安装有多个隔板,且隔板的内部安装有一号弹簧槽,所述一号弹簧槽的内部设置有一号弹簧。本实用新型设置凸块、一号弹簧和滑块,当需要对卡片进行收纳时,将卡片放入到收纳箱内,此时卡片与凸块相接触,一号弹簧在受力的作用下可对卡片起到固定限位作用,防止其随意移动,同时滑块可根据卡片的大小在收纳箱内部进行移动,有效节约空间。
成果亮点
日本,是与我们相邻的一个重要的文化、经济交流的国家,日本有很多需要我们学习的地方,比如机械领域、环保领域;要想学习日本的文化我们需要首先对日语进行学习,但是在我国一般英语作为主要的第一外语,很多人只能将日语作为第二外语;有些人在年纪较大时学习,接收能力有所下降,并且在学习日语时,日语词汇是很重要的一个环节,所以我们需要对日语词汇的学习进行针对性的加强,尤其在日语的词汇记忆教学方面,因此需要使用到日语学习卡片,而收纳盒则是为了便于对日语学习卡进行收纳整理提供的一种装置。
团队介绍
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种日语学习卡整体收集教具,包括收纳箱,所述收纳箱的顶端两侧安装有转动门,且转动门的一侧连接有合页,所述收纳箱的两侧外壁安装有两个固定块,所述固定块远离收纳箱的一侧连接有把手,所述把手的外壁设置有把套,所述收纳箱的内部安装有多个隔板,且隔板的内部安装有一号弹簧槽,所述一号弹簧槽的内部设置有一号弹簧,且一号弹簧的一端设置有凸块,所述收纳箱的底端内壁设置有滑槽,所述隔板的两侧设置有滑块,所述收纳箱的内部一侧安装有置物盒,且置物盒的内部摆放有多个标签杆,多个所述隔板的内部顶端安装有二号弹簧槽,且二号弹簧槽的内部设置有二号弹簧,多个所述隔板的顶端内壁位于二号弹簧槽的上方设置有摩擦垫,多个所述隔板的一侧放置有卡片。
成果资料
产业化落地方案
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成果综合评价报告

评价单位:“科创中国”黑龙江科技服务团 (黑龙江省科学技术协会) 评价时间:2023-11-11

刘勇

黑龙江大学

副院长

综合评价

技术前景广阔,具备技术成果转移转化要求。
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评价单位:“科创中国”黑龙江科技服务团 (黑龙江省科学技术协会) 评价时间:2023-01-04

黄剑华

哈尔滨工业大学

教授

综合评价

但现有的学习卡收纳盒通常没有隔层,而不同字母的卡片也是集中放置在一起,无法对卡片进行分类收纳,这样的混合不方便教师进行教学,同时教师不能够对卡片进行准确的判断和拿取,费时费力,从而浪费大量的教学时间,影响了教学进度和效率。
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