科创中国

电子信息技术,智能交通技术

本实用新型公开了一种基于电子信息技术的物流信息综合移动式实训装置，包括方形训练体，槽形打包槽，后侧舱，圆形训练体，圆形打包槽，打包架，导移板，计时器，胶带架，胶带，隔板，手轮，格物架，顶架，夹板和底架；所述总舱体为底部带有滑轮的移动式长方形腔，其前后两面右侧位置分别安装有前侧舱和后侧舱，且这两个舱内分别放置有方形训练体和圆形训练体；可要求被测试人员按要求距离性的进给这个打包架一次，快速打包一次的方式，观看其最终将所有模型训练体打包完毕的速度，并且右侧训练舱分为上下两个不同的结构架，训练体也为两种样式，可以提高训练难度，在计时器的计时作用下，使被训练打包速度的快递打包人员，不断的突破自己的打包速度。

进一步的：所述方形训练体不但为长方形的立体件，且其还为中空的壳体腔件，并且其四个立面上均还开设有一道长方形槽口结构的槽形打包槽。 进一步的：所述圆形训练体不但为圆形的立体件，且其同样还为中空的壳体腔件，同样的，其自上向下还开设有三道圆形打包槽。 进一步的：所述总舱体的前左侧顶面胶合安装有一根标尺，且此标尺还位于打包架与总舱体前左侧顶面滑动配合的间隙内。 与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果： 首先这个装置是移动式的，为长方形舱体结构，内部又分为两处舱，左舱用于装入模型训练体，右舱用于插放打包后的每一个模型训练体，被训练的人员站在一侧根据打包数量进行计时，并且为提高难度，所设有的打包架具有移动式，并且测试过程中，可要求被测试人员按要求距离性的进给这个打包架一次，快速打包一次的方式，观看其最终将所有模型训练体打包完毕的速度，并且右侧训练舱分为上下两个不同的结构架，训练体也为两种样式，可以提高训练难度，在计时器的计时作用下，使被训练打包速度的快递打包人员，不断的突破自己的打包速度。

团队由贵州各高校师生组成固定团体，目前约500人，下设综合部、自科项目与平台管理部、社科项目与平台管理部、成果与知识产权管理部。成果与知识产权管理部：1.负责收审、查验、评定、核算的科研成果积分和奖励。2.负责对外产学研合作和成果转移转化等工作。3.负责科研成果汇编及数据信息的保密管理、存档。团队重管理、讲效率，团队纪律严格、明确责任、不懈努力、开拓进取，为增强团队每一个成员的的创新能力，团队定期开展研讨交流会，在研讨交流中拓宽成员思路，在团建活动中凝聚团队力量。