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蒋庄德院士:科学的发展是从传承、创新再到更高程度的融合

发布时间: 2022-09-28

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“科学的发展就是从传承、创新再到更高程度的融合。”8月6日,在“科创中国”西咸新区新能源及智能网联汽车产学融合会议上,中国工程院院士、西安交通大学教授、陕西省科学技术协会主席蒋庄德作题为《传承·创新·融合》报告时强调。

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科学要创新,知识要积累,而最重要的是精神要传承

2020年4月22日,习近平总书记到西安交大会见了14位西迁老教授,勉励广大师生不忘初心、牢记使命,继续发扬“西迁精神”,到祖国最需要的地方建功立业,把“西迁精神”一代代传承下去。

“科学要创新,知识要积累,而最重要的是精神要传承”。蒋庄德表示,60多年前,西安交大师生响应党的号召,放弃了优越的生活环境,义无反顾的赴西安参加建校工作,这种以“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神,成为了鞭策交大人创新进取的动力源泉。

在交大机械学科百年发展过程中,西迁老教授们在困难的条件下,孜孜不倦,不忘初心,毕生致力于人才培养和科学研究,为西安交大机械学科创造出了辉煌的成绩。作为承上启下的一代人,传承西迁精神,就是要传承老教授们踏踏实实、求真求实、无私奉献的精神,为国家培养出更多杰出人才。回顾交大机械工程教育百年历史,蒋庄德提到,“高校学科的建设,一定不要急,它需要一个长期积累、沉淀的过程才能形成。”

创新是科技发展的内在动力

科技成就离不开创新。蒋庄德从车库文化、纳米技术、日本科技发展等例子切入,阐述了创新在科技中的重要地位。

他指出,日本之所以能够取得今天的科技成就,核心经验是在前期采取大规模的技术引进和以消化吸收为基础的二次创新,而在之后逐步转向技术创新与自主创新相结合的发展模式;根据日本工业技术院的调查,在60年代中期,日本机械行业研究费中有16.9%用于技术引进,68.1%用于对引进技术的革新。充足的科研经费、自由的科研环境是日本诺贝尔奖得主井喷的主要原因之一。

此外,蒋庄德以清华“三清博士” 谢邦鹏当蓝领为例,强调教育不单单是让学生从书本上获取知识,还要从实践中获得创新创造的灵感。

科技发展的更高程度在于融合

“科学的发展就是从传承、创新再到更高程度的融合。”蒋庄德提到,屈梁生院士研究的机械质量控制与监测诊断、卢秉恒院士研究的3D打印技术以及自己研究的高端MEMS传感器技术,都是在多种学科的相互融合下开展的创新性研究。

当前,科技的创新、突破与发展越来越依赖于多学科的交叉、融合,对复合型人才的培养提出了更高的要求。蒋庄德表示,青年教师要主动参与学科交叉融合,重视人才培养,助力关键核心问题创新性突破。最后,他寄语青年学者“做科学研究,要勇于面对艰难险阻,坚定理想信念。同时,切忌跟风和浮躁,要不受各种‘热闹’干扰。只有坐得住,才能立得稳。”

来源:中国高等教育学会

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